1.本节课安排了争做出色天气预报员的活动，为何这么安排?

【参考答案】

学完所有常识后，拓展一个争做出色天气预报员的活动，如此安排有如下几个好处：

第一，对所学常识的起到巩固和强化有哪些用途。

第二，本课的内容天气与学生的平时生活紧密挂钩，让学生用所学过的地理常识去解决日常的地理问题，可以提升学生的存活能力和生活水平，真正体现学习对生活有用的地理的新课改理念，学以致用。

第三，拓展活动，让学生上台模拟天气预报，可以提升学生的语言表达能力和团结协作意识。

第四，摒弃的传统的习题练习，使用丰富多彩的情境模拟的方法，把常识穿插在活动中，使教学方法多元化，可以激起学生学习的积极性，培养学生对地理学科的兴趣和喜好。

2.假如给你一幅此时的卫星云图，你能试着模拟天气预报员预报天气吗?

【参考答案】

观众朋友们晚上好，欢迎收看天气预报。从这幅卫星云图中大家可以看到，我省大面积的上空覆盖着厚厚的云层，所以预计将来几天里我省大范围内会有一场降水，从今天晚上到明天将出现3|4级的大风与明显的降温。所以观众朋友们必须要注意防寒保暖。

中公教育分析

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