第三讲 教育法律入门知识

教育法律关系是指由教育法律确认和调整的大家在教育活动中形成的权利义务关系。它的特征是：
1.它以教育法律规范为首要条件而形成的特殊法律关系；2.它是以教育法上的权利和义务为调整对象而形成的社会关系。
3.它是以国家强制力作为方法的社会关系。

教育法律关系的结构是指教育法律关系的构成要点及其相互关系。教育法律关系是由教育法律关系的主体、内容。另一类是限制行为能力人。第三类是无行为能力人不满10周岁的未成年人)。

与行为能力直接相对应的是责任能力。大部分状况下，责任能力无须特别规定，假如一个人具备肯定的行为能力，也就具备相应的责任能力。完全刑事责任能力916周岁以上)；限制刑事责任能力；无刑事责任能力。

教育法律关系主体之间的关系事实上就是权利和义务关系。权利和义务是教育法律关系的核心内容，也是构成教育法律关系的要点。

从宏观上可以把权利和义务的关系概括为：结构上的对立统一关系，数目上的等值关系，功能上的互补关系，价值意义上的主次关系。